



- 每個年級的教學計劃包括三大範疇:視覺藝術知識、藝術創作、技巧及藝術評賞。
- 依據教育局的視覺藝術科課程指引編寫校本視藝課程,以螺旋式的課程模式設計課程學習內容,課題包含繪畫、素描、設計、版畫、雕塑、工藝及美術欣賞七個範疇。
- 本科會為每位學生設立一本視藝學習檔案,强調課前的資料搜集,能幫助學生醞釀創作意念及掌握學習內容,讓學生在創作過程中作自我檢視,培養學生的反思能力及自學能力。
- 就不同的主題加入藝術評賞的元素,在評賞教學過程中,教師運用不同層次的提問讓學生表達對藝術作品的意見。
- 鼓勵學生參加校內及校外的藝術創作比賽,享受創作的樂趣。
- 舉辦工作坊及展覽活動等,以擴闊學生的藝術視野。